文看到了裸的“崇拜”二字，了解到他们其实跟自己一样，一样被困在一只名叫高考的笼子里，一样孤陋寡闻。

“大家下午好！其实接到这次讲座的邀请，我心中是十分有愧的，我没法给在座的文科生们讲什么所谓的学习历史的技巧，高中历史的学习其实并没有技巧可言，如果非要说有，我只能凭着良心告诉大家，那就是理解……”

宋斯年沉稳而富有磁性的声线从演讲厅喇叭里传来，一个非正式非官方的开场白，马上与学校惯常保有的官方作风划清界限，反常地打翻了一开始“如何学好高中历史”的古板设定，倒与学生们拉近了距离。

班里原先囔囔着讲座占用了学习时间的同学们，不约而同地受到宋斯年讲话的吸引，全神贯注地听着台上宋斯年侃侃而谈，沉闷的古代历史知识，在宋斯年幽默风趣的讲解下生动活泼起来。

宋斯年的讲座并非官方套话式地分享专家所谓的学习方法，而是通过有趣的讲解，带领学生们走进古代历史知识的海洋，层层递进，引人入胜。

一场三小时的讲座听下来，竟不觉得厌烦，反而意犹未尽。

讲座结束后，宋斯年的讲台前围满了慕名前来请教的学生。

演讲厅两处大门挤满了学生，乌泱泱的人堆里，早就不见宋昱人影。

讲座结束，便迎来周末两天的双休。

“没想到今天讲座教授就是你爸爸啊！”

“你爸爸好厉害！讲座很有趣，受益匪浅啦！nn”

宿舍里，苏文莫名激动着，在qq上给宋昱发去消息。

很久之后才得到回复“嗯，我爸！”

突然间，两个人好像是不同世界里的人。